Регистрация
Для участия в программе нажмите эту кнопку и заполните форму регистрации.
«Современная арт-терапия: образование, медицина, социальная сфера»
Программа реализуется Санкт-Петербургским центром арт-терапии совместно с Академией искусств Игоря Бурганова (Москва)
Дистанционный курс (онлайн)
Для лиц с высшим психологическим, художественным, медицинским, педагогическим и иным образованием, студентов старших курсов.
Объем подготовки: 256 ак.ч.
Сроки проведения цикла: с 20 октября 2021 г. по апрель 2022 г. включительно.
Занятия проводятся в режиме онлайн, с 19.00 до 21.30, раз в неделю по средам.
По окончании программы слушатели пишут и защищают выпускную квалификационную работу.
Программа включает 32 вебинара, разделена на три семестра, 14 модулей, включающих от одного до трех вебинаров с дополнительным временем на выполнение домашних заданий.
Сроки проведения цикла: с 20 октября 2021 г. по апрель 2022 г. включительно.
Занятия проводятся в режиме онлайн, с 19.00 до 21.30, раз в неделю по средам.
По окончании программы слушатели пишут и защищают выпускную квалификационную работу.
Программа включает 32 вебинара, разделена на три семестра, 14 модулей, включающих от одного до трех вебинаров с дополнительным временем на выполнение домашних заданий.
По итогам освоения программы будет выдан диплом установленного образца с правом ведения нового вида профессиональной деятельности «арт-терапия»
Прошедшие образовательную программу в полном объеме, но не планирующие выполнять выпускную квалификационную работу получают свидетельство о повышении квалификации.
Даты и время проведения:
см. расписание
Полная стоимость участия в программе: 66 000 р. Стоимость каждого семестра обучения – 23 000 р. Дополнительно оплачивается научное руководство выпускной квалификационной работой и оформление диплома – 15 000 р. Оплата за обучение производится перед началом каждого семестра.
КРАТКОЕ СОДЕРЖАНИЕ ВЕБИНАРОВ
- Арт-терапия как вид психотерапии, психологической и психосоциальной помощи
- Арт-терапия как многообразие методов. Формы и области практического применения. Клиническая и социальная арт-терапии.
- Приемы арт-терапевтического сопровождения и фасилитации
- Глубинно-психологический метод в арт-терапии: СоулКоллаж
- Разработка программ арт-терапевтического вмешательства и оценка их эффективности
- Традиционные и нетрадиционные художественные материалы и техники. Экологические и цифровые медиа в арт-терапии
- Детско-подростковая и семейная арт-терапия
- Арт-терапия психических расстройств: большая и малая психиатрия
- Арт-терапия психогенных, посттравматических расстройств
- Арт-терапия в клинике соматических заболеваний и психосоматических расстройств
- Социальная арт-терапия
- Арт-терапия в образовании и др.
О программе
Образовательная программа посвящена арт-терапии как научно-практической дисциплине с широким диапазоном практического применения, включая разные области клинической практики, образования и социальной работы с разными группами населения – детьми, подростками, взрослыми, а также семьями и сообществами. Арт-терапия связана с оказанием психотерапевтической помощи и психосоциальной поддержки при разных психических и поведенческих расстройствах и нарушениях адаптации, нарушениях развития. Арт-терапия рассматривается как одно из направлений специализации (дополнительного образования) лиц с высшим психологическим, медицинским, художественным, педагогическим и иным образованием, что позволяет им приобрести новые компетентности, необходимые для оказания нового вида помогающей деятельности на основе использования терапевтических возможностей искусства и творческой личностной активности.
Прохождение программы позволяет проводить индивидуальную, групповую и семейную арт-терапию в качестве основного или дополнительного метода лечебно-профилактической и реабилитационной практики, формирования стрессоустойчивости, развития сообществ и организаций, а также личностного роста, социализации и адаптации лиц с разными возможностями здоровья.
Прохождение программы позволяет проводить индивидуальную, групповую и семейную арт-терапию в качестве основного или дополнительного метода лечебно-профилактической и реабилитационной практики, формирования стрессоустойчивости, развития сообществ и организаций, а также личностного роста, социализации и адаптации лиц с разными возможностями здоровья.
Преподаватели и кураторы программы
Мы – команда Национальной ассоциации для развития арт-терапевтической науки и практики «Арт-терапевтическая ассоциация». Ассоциация стояла в основе создания арт-терапевтического образования в России и в настоящее время осуществляет курацию образовательных программ по арт-терапии, ориентируясь на международные критерии и стандарты подготовки. В наш преподавательский состав входят доктора и кандидаты наук, опытные практики в области арт-терапии, применяющие ее в медицине, образовании и социальной сфере, представители зарубежных школ арт-терапии.
Научно-методический куратор и преподаватель программы
Доктор медицинских наук, профессор кафедры психологии СПбАППО, доцент кафедры психотерапии, мед. психологии и сексологии СЗГМУ им. И.И. Мечникова. Профессор «Академии искусств Игоря Бурганова». Председатель Национальной ассоциации для развития арт-терапевтической науки и практики «Арт-терапевтическая ассоциация».
Преподаватель программы
врач-психотерапевт, клинический психолог, арт-терапевт, преподаватель кафедры детской и подростковой психиатрии и психотерапии Российской медицинской академии непрерывного профессионального образования, руководитель модальности Терапии творческим самовыражением М.Е. Бурно при Общероссийской профессиональной психотерапевтической лиги
Наталия Рафаэлевна Назарова
Преподаватель программы
канд. псих. наук; член Совета, действительный и почетный член Национальной ассоциации для развития арт-терапевтической науки и практики "Арт-терапевтическая ассоциация"
Преподаватель программы
психотерапевт метамодального направления, кандидат медицинских наук, руководитель модальности «Песочная терапия» ОППЛ, руководитель секции «Песочная терапия» РПА, автор метода метамодальной песочной терапии – «плассотерапия», супервизор и президент Ассоциации песочной терапии, ректор Международной академии интегральной психотерапии и тренинга (ЧОУ ДПО «МАИПТ», Санкт-Петербург), директор Института песочной терапии ЧОУ ДПО «МАИПТ», руководитель секции песочной терапии в Арт-терапевтической ассоциации.
Преподаватель программы
директор магистерской программы арт-терапевтического образования Флоридского государственного университета (Таллахасси, шт. Флорида, США), президент Аккредитационной комиссии Американской арт-терапевтической ассоциации (США).
Преподаватель программы
сертифицированный арт-терапевт, работает на базе Финдхорн Фонда, участвует в международных социальных арт-терапевтических проектах, ведет частную практику (Финдхорн, Великобритания)
«Современная арт-терапия: образование, медицина, социальная сфера»
Учебный план программы профессиональной переподготовки
Объем подготовки – 256 часов
